Formularze

PROCEDURY ROZPATRYWANIA WNIOSKÓW SKŁADANYCH DO ZESPOŁU ORZEKAJĄCEGO PORADNI PSYCHOLOGICZNO -PEDAGOGICZNEJ NR 1 W KALISZU

na podstawie:

Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 września 2017 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych (Dz. U. t.j. z 2023r., poz. 2061).

Orzeczenia i opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju wydawane są na pisemny wniosek rodzica/opiekuna prawnego lub pełnoletniego ucznia.
Wnioski do Zespołu Orzekającego oraz inne dokumenty dotyczące orzecznictwa i opiniowania można składać w formie papierowej lub elektronicznej za pośrednictwem e-PUAP lub e-Doręczeń.
Jeżeli z treści wniosku o wydanie orzeczenia lub opinii wynika, że nie dotyczy on wydania orzeczenia lub opinii, albo jest złożony przez osobę nieuprawnioną, przewodniczący zespołu niezwłocznie zwraca wniosek wraz z wyjaśnieniem przyczyny zwrotu wniosku oraz informacją o możliwym sposobie załatwienia sprawy.
W przypadku potrzeby wydania dziecku lub uczniowi:

dwóch rodzajów orzeczeń

albo

orzeczenia i opinii,

albo

dwóch rodzajów orzeczeń i opinii

- wnioskodawca składa jeden wniosek.

Wnioskodawca dołącza do wniosku o wydanie orzeczenia lub opinii dokumentację uzasadniającą wniosek, w szczególności wydane przez specjalistów opinie, zaświadczenia oraz wyniki obserwacji i badań psychologicznych, pedagogicznych i lekarskich, dokumentację medyczną dotyczącą leczenia specjalistycznego oraz poprzednio wydane orzeczenia lub opinie, jeżeli takie zostały wydane.
Jeżeli złożenie wniosku o wydanie orzeczenia lub opinii było poprzedzone obserwacjami lub badaniami diagnostycznymi dziecka lub ucznia prowadzonymi przez pracowników Poradni, wyniki przeprowadzonych obserwacji i badań przewodniczący zespołu dołącza do wniosku.

Do wniosku o wydanie orzeczenia lub opinii należy przedłożyć następujące dokumenty:

Indywidualne nauczanie oraz indywidualne obowiązkowe roczne przygotowanie przedszkolne:

a) zaświadczenie o stanie zdrowia dziecka, wydane przez lekarza specjalistę lub lekarza podstawowej opieki zdrowotnej na podstawie dokumentacji medycznej leczenia specjalistycznego, określające czas, w którym stan zdrowia dziecka/ucznia uniemożliwia lub znacznie utrudnia uczęszczanie do szkoły/przedszkola (nie krótszy niż 30 dni), wydane na druku (wzór zaświadczenia w zakładce formularze),

b) opinię nauczycieli dotyczącą funkcjonowania dziecka/ucznia w szkole lub przedszkolu, świadectwa szkolnego z ostatniego roku (wzór opinii znajduje się w zakładce formularze),

c) w przypadku realizowania przez ucznia praktycznej nauki zawodu (technikum, szkoła branżowa) zaświadczenie od lekarza medycyny pracy.

Kształcenie specjalne:

a) w przypadku niepełnosprawności intelektualnej aktualną opinię szkoły/placówki, do której dziecko/uczeń uczęszcza, posiadaną dokumentację psychologiczną, pedagogiczną, logopedyczną oraz w razie występowania schorzeń - dokumentację medyczną,

b) w przypadku uczniów:

niesłyszących i słabosłyszących zaświadczenie od lekarza specjalisty(laryngolog, otolaryngolog),
niewidomych i słabowidzących zaświadczenie od lekarza specjalisty(okulista),
z niepełnosprawnością ruchową zaświadczenie od lekarza specjalisty(neurolog, lekarz rehabilitacji medycznej bądź ortopeda) oraz afazją (neurolog),
z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera zaświadczenie od lekarza specjalisty(psychiatra),
niedostosowanych społecznie postanowienie sądu o zastosowaniu środka wychowawczego w postaci umieszczenia małoletniego w młodzieżowym ośrodku wychowawczym oraz zaświadczenie lekarskie o aktualnym stanie zdrowia,
zagrożonego niedostosowaniem społecznym dokumentację wskazującą na zagrożenie oraz zaświadczenie lekarskie o aktualnym stanie zdrowia.

Zajęcia rewalidacyjno - wychowawcze:

a) posiadane opinie psychologiczne, pedagogiczne i logopedyczne,

b) dokumentacja medyczna,

c) aktualne zaświadczenie lekarskie o konieczności realizowania zajęć rewalidacyjno-wychowawczych w formie zespołowej bądź indywidualnej.

Wczesne wspomaganie rozwoju

a) kompletna dokumentacja medyczna wskazująca na rozpoznanie u dziecka niepełnosprawności,

b) orzeczenie o niepełnosprawności wydane przez Powiatowy Zespół ds. Orzekania
o Niepełnosprawności (jeżeli wnioskodawca je posiada),

c) posiadane opinie psychologiczne lub obserwacja psychologiczna, opinie pedagogiczne i logopedyczne (określenie rozwoju psychoruchowego dziecka).

Po zakończeniu procesu diagnostycznego (diagnozy psychologiczno –pedagogicznej oraz logopedycznej) rodzic/opiekun prawny składa wniosek do Zespołu Orzekającego. Od momentu złożenia wniosku przez rodzica/opiekuna prawnego wraz z kompletem dokumentacji zostaje uruchomiona procedura orzecznicza w Poradni zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 września 2017 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno -pedagogicznych (Dz. U. t.j. z 2023r., poz. 2061).

Przewodniczący w formie pisemnej zawiadamia rodzica/opiekuna prawnego o terminie posiedzenia Zespołu Orzekającego. Wnioskodawca może wziąć udział w posiedzeniu zespołu oraz przedstawić swoje stanowisko.